湖北自考2024年10月毛泽东思想邓小平理论章节知识点1

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果

学习目的和要求

通过本章的学习，把握马克思主义中国化的历史进程，即马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的发展历程马克思主义中国化的科学内涵、历史进程和重要意义：毛泽东思想、邓小平理论了解中国特色社会主义的旗帜、道路和理论体系。

课程内容

　　第一节　马克思主义中国化的历史进程

(一)马克思主义中国化的提出

马克思主义中国化的提倡。 马克思主义中国化的必然性。

(二)马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化科学内涵的内容。

(三)马克思主义中国化的历史进程和重要意义

马克思主义中国化的历史进程。 马克思主义中国化的重要意义。

(四)有中国特色的社会主义旗帜、道路、理论体系。

高举中国特色社会主义旗帜，坚持中国特色社会主义道路和理论体系。

　　第二节　毛泽东思想

(一)毛泽东思想的形成和发展

毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。 毛泽东思想的形成和发展过程。

(二)毛泽东思想的科学体系和主要内容

毛泽东思想的主要内容和活的灵魂。 毛泽东思想的主要贡献。

(三)毛泽东思想的历史地位和指导意义

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。 毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。 毛泽东思想是中华民族宝贵的精神财富。

　　第三节　邓小平理论

(一)邓小平理论的形成和发展

邓小平理论形成的时代背景、历史依据和现实依据。 邓小平理论的形成和发展过程。

(二)邓小平理论的科学体系和主要内容

邓小平理论的主要贡献。 邓小平理论的主要内容。

(三)邓小平理论的历史地位和指导意义

邓小平理论是指导我国有中国特色社会主义建设的科学指南。 邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。 邓小平理论是马克思主义中国化的第二个重要理论成果。

　　第四节　“三个代表”重要思想

(一)“三个代表”重要思想的形成和发展

“三个代表”重要思想形成的历史方向、时代背景、实践基础和现实依据。 “三个代表”重要思想形成和发展的过程。

(二)“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容

“三个代表”重要思想的主要贡献。 “三个代表”重要思想的主要内容。